Conservatorio de Torrelavega

Nos han informado desde el Conservatorio de Música de Torrelavega de que entre los días 3 y 17 de mayo está abierto el plazo de solicitudes para acceder el próximo curso a las enseñanzas que oferta este Centro. Si necesitáis más información os recomiendo que visitéis su página web.

The Box

The Box es un emulador básico de caja de ritmos. Seleccionad los sonidos que queréis que suenen, el lugar en el que han de hacerlo y pulsad play. El resto de las opciones de la aplicación tendréis que descubrirlas vosotros.
A los alumnos de tercero les recomiendo que programen los ritmos que hemos trabajado en clase y ensayen sobre ellos.

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Vertedero Sonoro

En sexto vamos a construir instrumentos musicales con materiales de desecho. Vertedero Sonoro es una página en la que podemos encontrar muchas ideas. Las secciones en las que he puesto instrumentos terminados, con imágenes, sonido, planos o instrucciones de construcción, son Por poner algunos ejemplos sencillos y clarificadores y Nuevos hallazgos en el vertedero. El resto de las secciones también tienen cosas que os pueden resultar interesantes por lo que os recomiendo que echéis un vistazo a toda la web.

Los clásicos clásicos

Lo más importante de la música es escucharla, y por eso es pongo aquí está lista de reproducción, formada por algunas de los fragmentos más conocidos de la denominada música clásica. Aunque esta entrada va dirigida especialmente a los alumnos de quinto, que están trabajando o van a trabajar antes de que termine el curso algunas de estas piezas, todos podéis disfrutar de lo que aquí suena.


Si tienes problemas para visualizar la playlist pincha aquí.

Finalistas del "V Premio Espiral de Edublogs"

El blog "AuLa De MúSiCa" ha accedido a la final del "V Premio Espiral de Edublogs 2011", en la categoría de "Blogs de Profesores y Profesoras".
La Asociación Espiral es un colectivo de profesores y profesoras, técnicos, investigadores, estudiantes y entidades, interesados en la promoción y la aplicación de les tecnologías de la información y la comunicación en la educación (TIC). Nació el año 1989 como un grupo de trabajo dentro de la Asociación de Técnicos de informática (ATI) y desde 1993 es una asociación profesional independiente.
Para conocer la importancia de estos premios y valorar en su justa medida el hecho de estar entre los finalistas os recomendamos que echéis un vistazo al listado de blogs presentados.
Hay que decir, por último, que también el blog de la biblioteca de nuestro centro ha pasado a la final de estos premios en la categoría "Blogs de Bibliotecas Escolares"

Tumbú y el ladrón del sol

Éste es un cuento, basado en la mitología africana, que vamos a musicalizar en segundo.Pulsando en las flechas que aparecen en la parte inferior derecha de la presentación podéis pasar las páginas. En la segunda página aparecen algunas indicaciones para interpretar la banda sonora de esta historia. Si queréis volver al comienzo del cuento pulsad en el símbolo que aparece entre las dos flechas. Si dejáis el cursor sobre este símbolo podréis ver la segunda página sin necesidad de avanzar o retroceder hasta ella con las flechas.

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¿Es un signo musical?

Hoy hemos estado trabajando en Infantil de 5 años con este jueguecillo. Solamente tenéis que adivinar si el signo de color rojo es musical o no

 

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Clasix

En quinto vamos a empezar a trabajar la Música Culta. Clasix es un juego en el que debéis descubrir el título y el autor de diferentes fragmentos pertenecientes a algunas de las obras más famosas de la música popularmente conocida como clásica.

Os recomiendo que leáis bien las instrucciones antes de empezar a jugar. Tarda un poco en cargar porque he querido mantener una buena calidad de sonido y eso hace que el archivo del juego sea de bastante tamaño.
¡Mucha suerte!
 

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Instrumentos del rock

Una de las cosas que caracteriza al rock es la instrumentación que se utiliza para interpretarlo. Descubre cómo son y cómo suenan los tres instrumentos que no pueden faltar en ningún grupo (bueno, en casi ninguno), y conoce algunos de los trucos que aportan al rock un sonido tan especial.

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Placophone

Placophone es un simulador virtual de instrumentos de placas. La aplicación dispone de tres instrumentos: xilófono, metalófono y carillón. Para hacerlos sonar puedes utilizar el ratón o las teclas numéricas del teclado de tu ordenador.   

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Cosas

"Cosas" es una pieza instrumental basada en la repetición y superposición de sencillas fórmulas melódicas que estamos trabajando con instrumentos de placas en segundo. Para ayudarnos utilizamos esta aplicación. Seleccionad las pistas que queréis que suenen y pulsad en "play".

 

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Estilos musicales

El rock es el estilo musical al que vamos a dedicar el tercer trimestre en tercero, pero hay muchos más. Pulsa play e intenta adivinar a que imagen corresponde cada fragmento; pero no te equivoques o tendrás que volver a empezar.

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Archivo ejecutable

CSM 100

En sexto estamos trabajando con la flauta la Cantiga nº 100 de Alfonso X el Sabio, titulada Santa María, strela do día. Esta aplicación os permitirá ensayarla con acompañamiento. Además de los botones de la aplicación, podéis usar las teclas numéricas del teclado para acceder a las diferentes partes y la barra espaciadora para controlar las funciones de pausa y reproducción.

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BOERINNEKE VAN VEURNE

Aquí está un arreglo sobre el que podéis ensayar esta pieza que estamos trabajando con la flauta y las placas en quinto. Este tema es tradicional de Flandes y quizá la versión más conocida es la que 'T Kliekske incluyó en 1976 en su disco Vlaamse Volksmuziek . Podéis controlar la reproducción con la barra espaciadora (play/pause), utilizar el carillón virtual, picando con el ratón sobre las placas o pulsando las teclas que se indican al presionar el botón "A", o comenzar a escuchar el arreglo en diferentes puntos sirviéndoos de las teclas numéricas.

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El Caballero Don Godofredo

Para familiarizarnos con las sonoridades propias de la Música Antigua, en Infantil, más concretamente con los grupos de 5 años, hemos trabajado este cuento ambientado con algunas muestras significativas de este tipo de música.
Para leer el cuento y escuchar la bada sonora, pulsad en el botón play (>) una vez terminada la descarga (tarda un poco). Si queréis verlo a mayor tamaño y escuchar la música con mejor calidad, podéis bajar el cuento a vuestro ordenador desde la sección ZoNa DeScArGa

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PENTOCTO

En este juego tenéis que señalar la representación correcta de la melodía que sonará tras pulsar en el botón play. La aplicación consta de diez niveles, pero poned mucha atención ya que disponéis de un número limitado de vidas.

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EL BAILE DE LOS ROBOTS

En cuarto hemos bailado el tema "No Good" de The Prodigy. Aquí lo pongo por si a alguien le apetece seguir danzando. Tenéis también la ficha con los movimientos.

¡Qué arte!

Dentro de poco los alumnos de tercero llevarán a casa el disco que han grabado en clase. Para los más impacientes aquí están las tres canciones que formarán parte de esta obra de arte.

¿Qué es lo que suena?

Esta es otra aplicación que hemos estado utilizando en infantil. Tenéis que identificar la fotografía que corresponde a la música que suena en cada momento. Ajustad el volumen de los altavoces, pulsad en comenzar y veremos si sois capaces de asociar los ocho fragmentos a sus imágenes.

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Ale Hop

Los alumnos de Infantil han estado recordando a lo largo de la semana este tema que trabajamos el curso pasado, así que ya saben lo que hay que hacer; pero, por si alguno no se acuerda o quiere intentarlo alguien de Primaria, no está de más explicarlo aquí.

Cuando un círculo rojo pase por debajo de la línea central de la aplicación debéis dar una palmada. Si el círculo es azul tenéis que golpear con las manos en las piernas y si es rosa en el pecho. Si lo que está debajo de la línea es una "E" tendréis que decir E , con la voz más grave que podáis poner. Os imagináis lo que debéis hacer cuando pase "SSSSSSSSS" ¿verdad?

Preparados, listos, (pulsad el botón play), ya.

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3duca

El Aula de Música del CEIP Gerardo Diego ha sido invitada por la Asesoría Técnica TIC de la Consejería de Educación a participar en la III Muestra de la Educación en Cantabria, que se celebra en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Santander, entre los días 22 y 25 de febrero de 2011.

Esta invitación supone un reconocimiento del trabajo que se realiza en el aula, y se concreta en el encargo de llevar a cabo un taller, dirigido a los visitantes que acudan a la muestra el miércoles día 23, en el que se desarrollarán algunas de las propuestas de actividad que utilizando recursos tecnológicos se plantean en clase .

E-Lekto

Si habéis conseguido superar los diez niveles de Pre-Lekto, quizás os atreváis con E-Lekto.
Esto ya es más difícil. Aquí, además de tocar las notas en el teclado virtual, tendréis que hacerlo siguiendo el ritmo. Para interpretar cada una de las partituras deberéis pulsar el botón de reproducción y dejar que suene la claqueta tantos tiempos como tenga el compás. En esta aplicación podéis utilizar, además del ratón, el teclado de vuestro ordenador.
Si tenéis alguna duda picad en la interrogación para acceder a la ayuda.

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Pre-Lekto

Pre-Lekto es una aplicación diseñada para ayudaros a mejorar vuestro nivel de lectura musical. Aunque está recomendada para el segundo ciclo, no estaría nada mal que los alumnos de quinto o sexto echaran alguna partidita.

Jugar es muy sencillo, pero si tenéis alguna duda picad en el botón de la interrogación para acceder a la ayuda.

Jugar es muy sencillo, pero si tenéis alguna duda picad en el botón de la interrogación para acceder a la ayuda.

 

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Un poco de teatro

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Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

Espacio publicitario

Los alumnos de sexto han creado unas cuñas publicitarias radiofónicas. Hoy las hemos grabado y aquí está el resultado

Música de colores

¿Pentagrama? ¿Clave de sol? ¿Corcheas? ¿Do? ¿Re? ¿Silencio?
En infantil de 5 años hemos estado hablando de que la música se puede escribir; pero con este juego también se puede colorear.

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DIA DO BHEATHA

Esta es una aplicación que os permitirá ensayar Dia do Bheatha , la pieza tradicional irlandesa que vamos a trabajar en quinto, acompañados de cuatro fantásticos músicos virtuales.
Pulsad en empezar o presionad la barra espaciadora de vuestro teclado. Unas notas de arpa en el primer compás os servirán como referencia para comenzar a tocar siguiendo la partitura.

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24 arañas

Con este juego trabajaréis la posición de las notas musicales en el pentagrama. Leed bien las instrucciones antes de comenzar.

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GUIONISTAS DE SEXTO

Aquí está el montaje de sonido que ha de servir como banda sonora de la historia que debéis escribir.

BSO

En sexto vamos a trabajar este trimestre las bandas sonoras. En clase hemos escuchado algunos fragmentos. Aquí tenéis las piezas completas.

PAJAROLOGÍA APLICADA

El estudio de las aves recibe el nombre de Ornitología; pero en un mundo tan raro como el que pueblan las aves que aparecen en esta aplicación se puede llamar de cualquier manera ¿Por qué no Pajarología? Si leéis bien las instrucciones que aparecen en la pantalla de inicio no os será difícil conseguir el título de Experto Pajarólogo.

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El mundo suena

En cada lugar del mundo la música se entiende de un modo diferente . En el siguiente juego os presento unas cuantas canciones y piezas musicales; vosotros debéis descubrir de que país procede cada una de ellas.
Para jugar pulsad en alguno de los botones que aparecen en la parte inferior de la pantalla y sonará una melodía. En el mapa podéis ver varios puntos activos; tenéis que elegir el correspondiente al país de origen de la música que estáis escuchando en ese momento.
Suerte y buen viaje.

 

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ORQUESTINA COLIBRÍ

Tenéis que ayudar a esta orquestina a interpretar una pieza. Leed bien las instrucciones de la pantalla inicial y adelante. 

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BLUES DE MARY

Aquí está la interpretación de los alumnos de 5ºB del blues de Mary. Si queréis ver mejor la partitura y la letra no tenéis más que pinchar en la imagen y ésta se abrirá en una nueva ventana a mayor tamaño.

BLUES

Como parte del trabajo que en quinto estamos realizado con el blues, aquí están el acompañamiento de la canción "Blues de Mary" y la base instrumental "Recorder Blues", que nos puede servir para ensayar el arreglo que aprendimos para este tema, y también para improvisar con la escala pentatónica de re menor.

PARTITURAS INTERACTIVAS

Aquí están un par de piezas para los flautistas de cuarto.
Ya os he explicado cómo funcionan estas partituras interactivas, pero por si acaso...

...En primer lugar debéis seleccionar una velocidad de interpretación, eligiendo entre las tres disponibles, pulsando en el botón correspondiente de los situados en la parte inferior de la presentación (L=lento M=medio R=rápido). A continuación picad en el botón play. Antes de empezar a tocar tenéis que dejar sonar tantos golpes de claqueta como tiempos tenga el compás de la pieza. En estos dos casos se trata de un compás de dos por cuatro, así que deberéis dejar dos golpes. El rectángulo rojo se irá moviendo por la partitura enmarcando la nota que hay que tocar en cada momento. A la derecha de la presentación pueden verse las diferentes posiciones de dedos que deberéis poner en la flauta.

ESTA FLAUTA MÍA

Cuando ya sepáis tocar bien "Esta flauta mía", podéis uniros a esta banda de rock&roll.

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IMÁGENES Y SONIDOS

En Infantil de tres años hemos estado trabajando con esta aplicación. Para jugar hay que pulsar en "Comenzar" y seleccionar la imagen que corresponde al sonido que se escucha.

 

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THE BLUES MACHINE

¡ATENCIÓN QUINTO!
Esta utilidad es una herramienta que os permitirá construir diferentes progresiones de blues e improvisar sobre ellas.

 

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TRIBAL DANCE

Tribal Dance es una pieza ethno-funk que estamos trabajando en cuarto. El sonido de cada instrumento va asociado a un movimiento, así que el esquema de "loops" nos sirve como guía de la danza.

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CUATRO CUENTOS

"Cuatro cuentos" es una fantástica canción de un músico que se hace llamar Juan Perro. Su verdadero nombre es Santiago Auserón y fue miembro de uno de uno de los grupos españoles de rock más importantes de la historia: Radio Futura. Ha grabado también un montón de discos en solitario, ha producido a otros músicos y ha escrito algunos libros.
En primero estamos trabajando con este tema, y más concretamente con su letra.
Para leer la letra pinchad aquí .
Si queréis escuchar la canción, aquí está:

EL CUENTO DE UN MUNDO MEJOR

Los alumnos de sexto han interpretado el tema hip-hop "El cuento de un mundo mejor". Aquí tenéis la grabación y la letra por si os animáis a rapear con ellos(si pulsáis sobre la imagen se abrirá ampliada en una nueva ventana).

cAtApLaM

Nos ha costado, pero en segundo al final hemos conseguido grabar esta pieza. Pulsad en el botón play (>), esperad un poquito y podréis escuchar la música mientras veis su representación.

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SUENA QUE TE SUENA

Aquí está la interpretación de canción "Suena que te suena" realizada`por los alumnos de cuarto de Primaria. Por potencia que no quede.

LECTURA MUSICAL

 

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A ver quién es capaz de superar los cuatro niveles de este ejercicio. Podéis entrenaros en casa y ya me contaréis qué tal os ha ido.

Debéis tocar en el teclado la nota que pasa por el rectángulo blanco, cuando está totalmente dentro. Para empezar pulsad el botón "comenzar" ¡Suerte!

LAUDATOR

Con esta sencilla aplicación podréis iniciaros en el antiquísimo y noble arte de construir instrumentos musicales.
 

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ÁLBUM DE INSTRUMENTOS

 

EMULADOR FLASH

DESCARGAR ARCHIVO EJECUTABLE

 

Este es el álbum de instrumentos con el que hemos estado trabajando en 4ª de Primaria. Espero que os sirva de ayuda. Tarda en cargar, así que tened un poco de paciencia.

INSTRUMENTARIUM

En esta sencilla aplicación debéis descubrir qué instrumento produce cada uno de los sonidos que escucharéis.
En segundo y en cuarto estamos trabajando los instrumentos musicales, así que estaría bien que los chicos y chicas de estos cursos echaran una partidita, pero los más pequeños, con un poco de ayuda, también pueden jugar.
Leed bien las instrucciones que aparecen en la pantalla de inicio y ...¡adelante!

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EXPOSICIÓN EN LA BLBLIOTECA

La biblioteca de nuestro colegio ha organizado una exposición sobre Gianni Rodari, conmemorando los 90 años de su nacimiento. Desde aquí me gustaría animaros a todos participar en esta actividad.
Rodari es un reconocido autor de literatura infantil. Algo muy interesante en su obra son las técnicas de creación literaria, que recoge en su libro Gramática de la Fantasía. Se trata de juegos que permiten desarrollar fabulosas historias. En la exposición hay un espacio en el que podéis poner en práctica algunas de estas técnicas.
Permitidme que os recomiende también visitar el blog de la biblioteca en el que encontraréis muchas novedades.

NOVEDADES

Tenéis unas cuantas cosas nuevas en ZoNa VíDeO y ZoNa JuEgO. Me parece que os van a gustar, así que no dejéis de visitar estas secciones del blog.

ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA

El día 13 de septiembre se ha abierto el plazo de matrícula para la Escuela Municipal de Música . Podéis pasaros , hasta el día 24 de este mes, entre las 16:30 y las 18:00 por su sede ubicada en La Pelá. Hay grupos para adultos y para niños de más de cuatro años. Además de asistir a clases de lenguaje musical, aquí podéis aprender a tocar instrumentos como el piano, la flauta travesera, el violín, la guitarra española, la guitarra eléctrica, el bajo, el teclado o la batería.

ESCUELA MUNICIPAL DEL CUERDA

Los lunes y los miércoles, entre las 19:30 y las 21:00, podéis pasaros por La Casa de la Música (c/ Santo Domingo de Guzman, Los Corrales de Buelna) para solicitar información acerca de las actividades que realiza la Escuela Municipal de Cuerda. Tenéis a vuestra disposición también el teléfono 942 831668. Si estáis interesados en tocar la guitarra española, el laúd, la bandurria o la mandolina, tenéis más de seis años y podéis acudir a los ensayos que se realizan los viernes por la tarde y los sábados por la mañana, os recomiendo que no dejéis pasar esta oportunidad.

VIB-3

Para ir calentando motores os pongo aquí este jueguecito en el que tenéis que acompañar una melodía pulsando las teclas que se iluminan. Ya me contaréis.
 

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CONTADORES DE HISTORIAS

En sexto estamos trabajando las manifestaciones musicales en las que se da especial importancia a las palabras que acompañan a la música. He aquí algunos ejemplos.

LOMBERA BLUES

Los alumnos de quinto han escuchado en clase algunos temas de Blues. Ahí van unos cuantos clásicos para los que quieran más. Además, en ZoNa VíDeO podéis ver unos cuantos clips que no os podéis perder.

FELICES VACACIONES

Hasta septiembre a todos los que os quedáis en el colegio. Hasta la vista a los que marcháis. Espero que disfrutéis del verano.

En Infantil hemos hecho unos cuantos talleres relacionados con los piratas. Aquí tenéis un plano que os servirá para esconder un tesoro ¿Cómo podéis jugar? Lo primero que hay que decir es que, aunque no lo parezca, este mapa es del edificio de Educación Infantil. Si pulsáis en el botón "Lugares principales" se desplegará una lista con el nombre de los distintos espacios que constituyen las instalaciones. Pinchad en alguno de ellos y después intentad localizarlo en el plano.

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E-LEC-TRO-NIC

En sexto hemos trabajado la creación musical mediante samples y loops. Aquí están algunas de las piezas que hemos elaborado.

CONSTRUCTORES DE INSTRUMENTOS II

Estos son los instrumentos construidos por los alumnos de sexto para la segunda entrega.

MIXER

En sexto estamos trabajando con programas de creación musical mediante samples. Para que vayáis practicando con volúmenes y panoramas aquí os pongo este mezclador virtual.

Subid el master, pulsad en play y ajustad los parámetros de cada instrumento hasta conseguir una mezcla que os guste de este arreglo de una pieza tradicional de Cantabria titulada "Me quitaron de quererte".
 

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LOS MÁS CLÁSICOS

Lo más importante de la música es escucharla, y por eso es pongo aquí está lista de reproducción, formada por algunas de los fragmentos más conocidos de la denominada música clásica. Aunque esta entrada va dirigida especialmente a los alumnos de quinto, que están trabajando o van a trabajar antes de que termine el curso algunas de estas piezas, todos podéis disfrutar de lo que aquí suena.

DANZA BARROCA

Ésta es la danza barroca que hemos estado trabajando en clase los dos grupos de quinto, sobre música del Concierto para flauta de pico trompa y clavecín de Telemann. El próximo jueves terminaremos de ensayarla, así que no estaría mal que echarais una ojeada a esta animación para iros quedando con las partes y con los movimientos.

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ROCK AND ROLL RADIO

En esta lista de reproducción tenéis algunos de los temas más conocidos de la historia del rock. En tercero estamos trabajando este estilo, así que la entrada está especialmente dedicada a este curso, pero seguro que a los demás también os apetece escuchar estas canciones.

CONSTRUCTORES DE INSTRUMENTOS

Aquí tenéis la primera entrega de instrumentos construidos por los alumnos de sexto. Están muy bien, pero seguro que se superan con su próxima creación.

THE BOX

The Box es un emulador básico de caja de ritmos que hemos estado manejando en tercero. Selecciona los sonidos que quieres que suenen, el lugar en el que han de hacerlo y pulsa play. El resto de las opciones de la aplicación tendrás que descubrirlas tú solo.

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SINFONÍA DEL NUEVO MUNDO

El músico Checo Antonin Dvorak , compuso su Sinfonía n.º 9 en mi menor Op. 95 mientras vivía Nueva York. Esta obra recibe el sobrenombre de Sinfonía del Nuevo Mundo , entre otras cosas porque su autor dijo haberse inspirado para su elaboración en la música de los nativos americanos y en los espirituales negros.

En quinto vamos a trabajar un arreglo para cuatro flautas del 2.º Movimiento (Largo).  

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