Conservatorio de Torrelavega

Nos han informado desde el Conservatorio de Música de Torrelavega de que entre los días 3 y 17 de mayo está abierto el plazo de solicitudes para acceder el próximo curso a las enseñanzas que oferta este Centro. Si necesitáis más información os recomiendo que visitéis su página web.

The Box

The Box es un emulador básico de caja de ritmos. Seleccionad los sonidos que queréis que suenen, el lugar en el que han de hacerlo y pulsad play. El resto de las opciones de la aplicación tendréis que descubrirlas vosotros.
A los alumnos de tercero les recomiendo que programen los ritmos que hemos trabajado en clase y ensayen sobre ellos.

EMULADOR FLASH

Vertedero Sonoro

En sexto vamos a construir instrumentos musicales con materiales de desecho. Vertedero Sonoro es una página en la que podemos encontrar muchas ideas. Las secciones en las que he puesto instrumentos terminados, con imágenes, sonido, planos o instrucciones de construcción, son Por poner algunos ejemplos sencillos y clarificadores y Nuevos hallazgos en el vertedero. El resto de las secciones también tienen cosas que os pueden resultar interesantes por lo que os recomiendo que echéis un vistazo a toda la web.

Los clásicos clásicos

Lo más importante de la música es escucharla, y por eso es pongo aquí está lista de reproducción, formada por algunas de los fragmentos más conocidos de la denominada música clásica. Aunque esta entrada va dirigida especialmente a los alumnos de quinto, que están trabajando o van a trabajar antes de que termine el curso algunas de estas piezas, todos podéis disfrutar de lo que aquí suena.


Si tienes problemas para visualizar la playlist pincha aquí.

Finalistas del "V Premio Espiral de Edublogs"

El blog "AuLa De MúSiCa" ha accedido a la final del "V Premio Espiral de Edublogs 2011", en la categoría de "Blogs de Profesores y Profesoras".
La Asociación Espiral es un colectivo de profesores y profesoras, técnicos, investigadores, estudiantes y entidades, interesados en la promoción y la aplicación de les tecnologías de la información y la comunicación en la educación (TIC). Nació el año 1989 como un grupo de trabajo dentro de la Asociación de Técnicos de informática (ATI) y desde 1993 es una asociación profesional independiente.
Para conocer la importancia de estos premios y valorar en su justa medida el hecho de estar entre los finalistas os recomendamos que echéis un vistazo al listado de blogs presentados.
Hay que decir, por último, que también el blog de la biblioteca de nuestro centro ha pasado a la final de estos premios en la categoría "Blogs de Bibliotecas Escolares"

Tumbú y el ladrón del sol

Éste es un cuento, basado en la mitología africana, que vamos a musicalizar en segundo.Pulsando en las flechas que aparecen en la parte inferior derecha de la presentación podéis pasar las páginas. En la segunda página aparecen algunas indicaciones para interpretar la banda sonora de esta historia. Si queréis volver al comienzo del cuento pulsad en el símbolo que aparece entre las dos flechas. Si dejáis el cursor sobre este símbolo podréis ver la segunda página sin necesidad de avanzar o retroceder hasta ella con las flechas.

EMULADOR FLASH

¿Es un signo musical?

Hoy hemos estado trabajando en Infantil de 5 años con este jueguecillo. Solamente tenéis que adivinar si el signo de color rojo es musical o no

 

EMULADOR FLASH

Clasix

En quinto vamos a empezar a trabajar la Música Culta. Clasix es un juego en el que debéis descubrir el título y el autor de diferentes fragmentos pertenecientes a algunas de las obras más famosas de la música popularmente conocida como clásica.

Os recomiendo que leáis bien las instrucciones antes de empezar a jugar. Tarda un poco en cargar porque he querido mantener una buena calidad de sonido y eso hace que el archivo del juego sea de bastante tamaño.
¡Mucha suerte!
 

EMULADOR FLASH

ARCHIVO EJECUTABLE  

Instrumentos del rock

Una de las cosas que caracteriza al rock es la instrumentación que se utiliza para interpretarlo. Descubre cómo son y cómo suenan los tres instrumentos que no pueden faltar en ningún grupo (bueno, en casi ninguno), y conoce algunos de los trucos que aportan al rock un sonido tan especial.

EMULADOR FLASH

Placophone

Placophone es un simulador virtual de instrumentos de placas. La aplicación dispone de tres instrumentos: xilófono, metalófono y carillón. Para hacerlos sonar puedes utilizar el ratón o las teclas numéricas del teclado de tu ordenador.   

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Cosas

"Cosas" es una pieza instrumental basada en la repetición y superposición de sencillas fórmulas melódicas que estamos trabajando con instrumentos de placas en segundo. Para ayudarnos utilizamos esta aplicación. Seleccionad las pistas que queréis que suenen y pulsad en "play".

 

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Estilos musicales

El rock es el estilo musical al que vamos a dedicar el tercer trimestre en tercero, pero hay muchos más. Pulsa play e intenta adivinar a que imagen corresponde cada fragmento; pero no te equivoques o tendrás que volver a empezar.

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Archivo ejecutable

CSM 100

En sexto estamos trabajando con la flauta la Cantiga nº 100 de Alfonso X el Sabio, titulada Santa María, strela do día. Esta aplicación os permitirá ensayarla con acompañamiento. Además de los botones de la aplicación, podéis usar las teclas numéricas del teclado para acceder a las diferentes partes y la barra espaciadora para controlar las funciones de pausa y reproducción.

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BOERINNEKE VAN VEURNE

Aquí está un arreglo sobre el que podéis ensayar esta pieza que estamos trabajando con la flauta y las placas en quinto. Este tema es tradicional de Flandes y quizá la versión más conocida es la que 'T Kliekske incluyó en 1976 en su disco Vlaamse Volksmuziek . Podéis controlar la reproducción con la barra espaciadora (play/pause), utilizar el carillón virtual, picando con el ratón sobre las placas o pulsando las teclas que se indican al presionar el botón "A", o comenzar a escuchar el arreglo en diferentes puntos sirviéndoos de las teclas numéricas.

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VÍDEO

El Caballero Don Godofredo

Para familiarizarnos con las sonoridades propias de la Música Antigua, en Infantil, más concretamente con los grupos de 5 años, hemos trabajado este cuento ambientado con algunas muestras significativas de este tipo de música.
Para leer el cuento y escuchar la bada sonora, pulsad en el botón play (>) una vez terminada la descarga (tarda un poco). Si queréis verlo a mayor tamaño y escuchar la música con mejor calidad, podéis bajar el cuento a vuestro ordenador desde la sección ZoNa DeScArGa

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 ARCHIVO EJECUTABLE 

VÍDEO

PENTOCTO

En este juego tenéis que señalar la representación correcta de la melodía que sonará tras pulsar en el botón play. La aplicación consta de diez niveles, pero poned mucha atención ya que disponéis de un número limitado de vidas.

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EL BAILE DE LOS ROBOTS

En cuarto hemos bailado el tema "No Good" de The Prodigy. Aquí lo pongo por si a alguien le apetece seguir danzando. Tenéis también la ficha con los movimientos.

¡Qué arte!

Dentro de poco los alumnos de tercero llevarán a casa el disco que han grabado en clase. Para los más impacientes aquí están las tres canciones que formarán parte de esta obra de arte.

¿Qué es lo que suena?

Esta es otra aplicación que hemos estado utilizando en infantil. Tenéis que identificar la fotografía que corresponde a la música que suena en cada momento. Ajustad el volumen de los altavoces, pulsad en comenzar y veremos si sois capaces de asociar los ocho fragmentos a sus imágenes.

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Ale Hop

Los alumnos de Infantil han estado recordando a lo largo de la semana este tema que trabajamos el curso pasado, así que ya saben lo que hay que hacer; pero, por si alguno no se acuerda o quiere intentarlo alguien de Primaria, no está de más explicarlo aquí.

Cuando un círculo rojo pase por debajo de la línea central de la aplicación debéis dar una palmada. Si el círculo es azul tenéis que golpear con las manos en las piernas y si es rosa en el pecho. Si lo que está debajo de la línea es una "E" tendréis que decir E , con la voz más grave que podáis poner. Os imagináis lo que debéis hacer cuando pase "SSSSSSSSS" ¿verdad?

Preparados, listos, (pulsad el botón play), ya.

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