¿Es un signo musical?

Hoy hemos estado trabajando en  Infantil 5A con este jueguecillo, y el próximo día lo haremos en Infantil 5B. Solamente tenéis que adivinar si el signo de color rojo que aparece tras pulsar en el botón "comenzar" es musical o no.
 

 

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The Box

Otra de las aplicaciones que hemos estado utilizando en tercero es  The Box;  un emulador básico de caja de ritmos. Seleccionad los sonidos que queréis que suenen, el lugar en el que han de hacerlo y pulsad play. El resto de las opciones de la aplicación tendréis que descubrirlas vosotros.
Os recomiendo que programéis los ritmos que hemos trabajado en clase y ensayéis sobre ellos.

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Bataca Zoo

En tercero hemos estado trabajando ritmos para tocar con batería.
Bataca Zoo es una aplicación que os permitirá convertir el teclado de vuestro ordenador en una batería virtual. Podéis acceder a esta herramienta en la sección utilidades que está en la zona inferior derecha del blog (junto al metrónomo, el afinador, el piano y el flutematic calculator). Disponéis de dos bancos de sonidos, acústico y electrónico, a los que podréis acceder pulsando los botones 1 ó 2. Si activáis la opción inst. veréis sobreimpresionado el nombre los instrumentos que componen la batería. Para saber que tecla tenéis que pulsar para hacer sonar cada uno de estos instrumentos picad en el botón teclas.

 

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Cyclosonic

Aquí tenéis nuevamente Cyclosonic, para que os vayáis poniendo al día con la flauta; especialmente los alumnos de quinto y sexto.
Ya sabéis que podéis  tocar ciclos completos, inventaros vuestros propios ciclos, crear, en modo poliphonic, sencillas armonías para improvisar sobre ellas, etc.

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Instrumentos del rock

En tercero, este trimestre vamos a dedicárselo al rock. Una de las cosas que caracteriza este estilo musical es la instrumentación que se utiliza para interpretarlo. Descubre cómo son y cómo suenan los tres instrumentos que no pueden faltar en ningún grupo (bueno, en casi ninguno), y conoce algunos de los trucos que aportan al rock un sonido tan especial.

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Clasix

En quinto estamos trabajando la Música Culta. Clasix es un juego en el que debéis descubrir el título y el autor de diferentes fragmentos pertenecientes a algunas de las obras más famosas de la música popularmente conocida como clásica.

Os recomiendo que leáis bien las instrucciones antes de empezar a jugar. Tarda un poco en cargar porque he querido mantener una buena calidad de sonido y eso hace que el archivo del juego sea de bastante tamaño.
¡Mucha suerte!
 

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Fuegos de Artificio

Los alumnos de los dos grupos de primero han interpretado esta pieza.

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Tumbú y el ladrón del sol

Éste es un cuento, basado en la mitología africana, que vamos a musicalizar en segundo. Pulsando en las flechas que aparecen en la parte inferior derecha de la presentación podéis pasar las páginas. En la segunda página aparecen algunas indicaciones para interpretar la banda sonora de esta historia. Si queréis volver al comienzo del cuento pulsad en el símbolo que aparece entre las dos flechas. Si dejáis el cursor sobre este símbolo podréis ver la segunda página sin necesidad de avanzar o retroceder hasta ella con las flechas.

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El disco de tercero

Aquí están las tres canciones que hemos grabado en tercero y que formarán parte del disco que llevaremos hoy a casa. Como hicimos con La tarara, cada grupo ha grabado sus pistas y posteriormente las hemos mezclado. Esperamos que os guste.

Cosas

"Cosas" es una pieza instrumental basada en la repetición y superposición de sencillas fórmulas melódicas que estamos trabajando con instrumentos de placas en segundo. Para ayudarnos utilizamos esta aplicación. Seleccionad las pistas que queréis que suenen y pulsad en "play".

 

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Boerinneke Van Veurne

Aquí está un arreglo sobre el que podéis ensayar esta pieza que estamos trabajando con la flauta y las placas en quinto. Este tema es tradicional de Flandes y quizá la versión más conocida es la que 'T Kliekske incluyó en 1976 en su disco Vlaamse Volksmuziek . Podéis controlar la reproducción con la barra espaciadora (play/pause), utilizar el carillón virtual, picando con el ratón sobre las placas o pulsando las teclas que se indican al presionar el botón "A", o comenzar a escuchar el arreglo en diferentes puntos sirviéndoos de las teclas numéricas.

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CSM 100

En sexto estamos trabajando con la flauta la Cantiga nº 100 de Alfonso X el Sabio, titulada Santa María, strela do día. Esta aplicación os permitirá ensayarla con acompañamiento. Además de los botones de la aplicación, podéis usar las teclas numéricas del teclado para acceder a las diferentes partes y la barra espaciadora para controlar las funciones de pausa y reproducción.

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Un poco de teatro

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Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

...y damos paso a la publicidad

Estas son las cuñas publicitarias que han realizado los alumnos de sexto.

Dia do bheatha

Esta es una aplicación que os permitirá ensayar Dia do Bheatha , la pieza tradicional irlandesa que vamos a trabajar en quinto, acompañados de cuatro fantásticos músicos virtuales.
Pulsad en empezar o presionad la barra espaciadora de vuestro teclado. Unas notas de arpa en el primer compás os servirán como referencia para comenzar a tocar siguiendo la partitura.

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Hoy es un día especial...

... porque nuestro colegio celebra la Carrera y Comida Solidarias, cuya recaudación irá destinada a proyectos que se están realizando en el Sahel. Por eso aquí tenéis un rompecabezas realizado a partir de creaciones de Angu Walters. En la obra de este joven pintor camerunés, la música y la cultura popular africana ocupan un lugar predominante.

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 Podéis ver algunos de los trabajos de Angu Walters en la página Art Cameroon.

La Tarara

Cantantes y grupos tan importantes como Marisol, Carmen Linares, Camarón de la Isla, Antonio Vega o Radio Tarifa, han versioneado La Tarara, una canción popular que hasta el mismo Federico García Lorca recreó en uno de sus poemas.
Hoy, en tercero, hemos grabado nuestra versión de este tema.

Los dos grupos, 3ºA y 3ºB, han registrado sus interpretaciones por separado y hemos mezclado las dos pistas después.

En la tienda de Enriqueta

En la tienda de Enriqueta es una canción que estamos trabajando en segundo y que puede interpretarse en forma de canon. Esta aplicación os permitirá cantar con acompañamiento instrumental, siguiendo la letra y la representación gráfica de ésta.

 

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VÍDEO (UNA VOZ)
VÍDEO (CANON)

Pentocto

En este juego tenéis que señalar la representación correcta de la melodía que sonará tras pulsar en el botón play. La aplicación consta de diez niveles, pero poned mucha atención ya que disponéis de un número limitado de vidas.

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El mundo suena

En cada lugar del mundo la música se entiende de un modo diferente . En el siguiente juego os presento unas cuantas canciones y piezas musicales; vosotros debéis descubrir de que país procede cada una de ellas.
Para jugar pulsad en alguno de los botones que aparecen en la parte inferior de la pantalla y sonará una melodía. En el mapa podéis ver varios puntos activos; tenéis que elegir el correspondiente al país de origen de la música que estáis escuchando en ese momento.
Suerte y buen viaje.

 

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