24 arañas

24 arañas es todo un clásico de nuestro blog. Nos va a venir muy bien en primero para trabajar la posición de las notas musicales en el pentagrama. Leed bien las instrucciones antes de comenzar.

EMULADOR FLASH

Organología

 Con esta presentación iniciamos el trabajo de la organología en 6º.

ORGANOLOGÍA

Jugando con los instrumentos II

 Aquí tenéis unas cuantas propuestas para jugar con los instrumentos musicales en 4º:

• Clasificación organológica
• Grupos de instrumentos
• ¡Cuántos instrumentos!
• Álbum de instrumentos
  
• 10 diferencias

Jugando con los instrumentos

Aquí tenéis unas cuantas actividades para jugar con los instrumentos en 2º de Primaria:

• Adivinanzas musicales
• La banda completa 
• Cuerda, viento y percusión 
• La rana instrumentista
• Memory de los instrumentos 
• Más cuerda, viento y percusión
  
• 5 diferencias 
• Parejas 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jugando con la ópera

Estos tres juegos Educaplay permitirán a los alumnos de 6º comprobar y desmostrar todo lo que han aprendido sobre ópera.

JUEGO EDUCAPLAY: ÓPERAS Y COMPOSITORES

 

JUEGO EDUCAPLAY:LA RULETA DE LA ÓPERA

JUEGO EDUCAPLAY: ÓPERA RADIO

 

Tengo, tengo, tengo

En Infantil de 3 años, solemos aprender a cantar esta canción. La cosa es que en 1º la retomamos para tratar las diferencias entre hablar, cantar y recitar. Por si fuera poco, es una de la primeras piezas que aprendemos a tocar con instrumentos de placas, ya en 2º. Y en ocasiones, en 4º, nos sirve para reforzar el trabajo con la flauta dulce. Tanta rentabilidad se merece un vídeo.

Tras la breve intro del piano, cantamos una vez la melodía original. A continuación debemos rapear el texto a doble tiempo. Finalizamos volviendo a cantar.

Aproximándonos a la ópera

En sexto, hemos utilizado esta presentación para acercarnos a algunos conceptos operísticos fundamentales y para conocer fragmentos de algunas de las óperas más populares de la historia.

Desde los siguientes enlaces podréis acceder al esquema que resume los contenidos de la presentación:

    - Ópera(GITMIND)  

    - Ópera (JPG)

Teorizando el blues

 Esta presentación resume lo que hemos hablado en clase sobre el blues.

BLUES de AuLa De MúSiCa

Además, desde los siguientes enlaces podéis acceder a un esquema que muestra los contenidos de la presentación:

• Esquema El Blues GITMIND
• Esquema El Blues JPG
  
  

Mary tiene un corderito

Todo un clásico para los flautistas principiantes, Mary tiene un corderito es una pieza que a pesar de tener autores conocidos ya forma parte de la tradición musical estadounidense. Aquí tenéis la partitura y un acompañamiento instrumental.

Blues de Johnny the Cat

Blues de Johnny the Cat es una pieza que utilizamos desde hace muchos años para trabajar el blues en 5º de Primaria. 

Este vídeo, además de la letra y el esquema con las notas que ha tocar la flauta, incluye un acompañamiento instrumental, que os facilitará los ensayos.

 

El otoño

 Con vientos huracanados el otoño se va haciendo presente.

Este vídeo presenta un sencillo acompañamiento de percusiones corporales (o pequeñas percusiones) para un fragmento de la conocidísima obra de Vivaldi.

La alternativa que nosotros hemos utilizado en las clases de Infantil de 5 años ha sido la de tocar con palmas las partes coloreadas de verde y con manos en piernas las de marrón.

Música programática

 La música programática o descriptiva nos permite evocar ideas. Esta actividad Liveworksheets que estamos utilizando en Infantil intenta demostrártelo.

 ¿A qué me suena?

 

24 arañas

En segundo y tercero estamos trabajando la posición de las notas musicales en el pentagrama y este juego puede ayudarnos. Leed bien las instrucciones antes de comenzar.

Y una vez que lo tengáis claro, podéis comprobar vuestra destreza con estos dos juegos Educaplay:

• Test notas musicales
• Ordena las notas

Instrumentos de nivel

Aquí están los instrumentos que han fabricado los alumnos de 6º, del curso 2023-24.

¡Nivelazo!

 Pulsa aquí o sobre la imagen para acceder al álbum de fotos de la actividad

Tablets

 Hoy vamos a jugar con las siguientes aplicaciones:

1. Como música a partitura
2. Lectura de alturas
3. Dictado de alturas
4. Musiqueando
5. Clasificación organológica
   
6. Organología
7. Clásicos muy clásicos
8. El mundo suena

Organología

 En sexto hemos hablado de organología. Aquí tenéis algunos juego para comprobar todo lo que habéis aprendido.

• Clasificar instrumentos
• Grupos de instrumentos
• La ruleta de los instrumentos
• Formulario Organología

Estilos musicales

En tercero estamos trabajando los estilos musicales, y más en concreto el rock.

Aquí tenéis una lista de juego que os pueden servir para comprobar todo lo que estáis aprendiendo.

• ¿Quién está tocando?
• Completar el texto
• Identificar estilos
• Crucigrama
• Instrumentos del rock
• Rock and roll radio

Mañana completita

Hoy los grupos de 6º han tenido una mañana muy ajetreada en el aula de Música.

A primera hora han venido los alumnos de 1º de ESO del IES María Telo, con sus profesores Alberto y Miguel, a darnos un concierto. Entre ellos se encontraban algunos antiguos alumnos de nuestro colegio a los que hemos estado encantados de volver a ver. 

Aunque ya les hemos agradecido personalmente su visita y les hemos transmitido lo mucho que nos ha gustado el recital, no está de más volverlo a hacer aquí.

A continuación, ha tenido lugar la presentación ante sus compañeros de los instrumentos que los chavales han construido. Pincha aquí o sobre la foto para acceder al álbum en el que están las fotos de estos fabulosos artefactos.

¡Buen trabajo!

 

La música tradicional

Estamos utilizando este esquema para trabajar la música tradicional, en general, y la de Cantabria, en particular. 

 

Esquema: MÚSICA TRADICIONAL 

Cuando creas que lo tienes todo claro, puedes comprobar si es así completando este cuestionario:

Cuestionario: MÚSICA TRADICIONAL