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Damos paso a la publicidad, con las cuñas radiofónicas que han creado y grabado los alumnos de 6º.

Un poco de teatro

EMULADOR FLASH

Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

Damos paso a la publicidad

Ya podéis escuchar las cuñas publicitarias que han realizado los alumnos de 6º.

Un poco de teatro

EMULADOR FLASH

Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

Un poco de teatro

EMULADOR FLASH

Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

Y damos paso a la publicidad...

... con las cuñas creadas por los alumnos de sexto.

Un poco de teatro

EMULADOR FLASH

Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

Damos paso a la publicidad

Estos son los consejos publicitarios que os dan los alumnos de sexto:
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Publicidad

En sexto hemos creado y grabado estas cuñas publicitarias.
Si estáis interesados en las barritas energéticas, adelgazar bailando zumba, los traductores humano-ardilla, las mascotas o las pastillas para dormir, no podéis dejar de escuchar estos consejos.

Un poco de teatro

EMULADOR FLASH

Seguro que esto os suena a los chicos y a las chicas de segundo. Es el mismo teatrillo que estamos haciendo en clase. Bueno, el mismo, el mismo, no, pero se parece bastante ¿verdad?
Para abrir el telón tenéis que pulsar en el botón de las máscaras que está debajo del escenario. 

...y damos paso a la publicidad

Estas son las cuñas publicitarias que han realizado los alumnos de sexto.

Damos paso a la publicidad

Estas son las cuñas publicitarias que han creado los alumnos de sexto

Bandas sonoras

En sexto vamos a dedicar este segundo trimestre a las bandas sonoras. Por lo general los compositores o los ambientadores musicales que trabajan para el cine, el teatro o la televisión, parten de un guión para crear o seleccionar las diferentes piezas que formarán parte de la banda sonora. Nosotros lo vamos a hacer al revés. A partir de este montaje debemos crear la historia a la que podría acompañar.

Espacio publicitario

Los alumnos de sexto han creado unas cuñas publicitarias radiofónicas. Hoy las hemos grabado y aquí está el resultado

GUIONISTAS DE SEXTO

Aquí está el montaje de sonido que ha de servir como banda sonora de la historia que debéis escribir.

BSO

En sexto vamos a trabajar este trimestre las bandas sonoras. En clase hemos escuchado algunos fragmentos. Aquí tenéis las piezas completas.