Imagen y sonido

En Infantil hemos estado trabajando con esta aplicación. Para jugar hay que pulsar en "Empezar" y seleccionar la imagen que corresponde al sonido que se escucha.

EMULADOR FLASH

CIEN 1000

Este blog acaba de llegar a las 100.000 visitas.
Sabemos que en el universo web una página de éxito puede tener millones de entradas en unas pocas horas, así que recibir 100.000 visitas en cerca de tres años no es nada del otro mundo. No podemos olvidar, sin embargo, que éste es un blog de aula, de una materia, como la música, con muy poca carga horaria, y principalmente dirigido a los alumnos del centro. Teniendo esto en cuenta, y comparando nuestras estadísticas con las de sitios de similares características, podemos sentirnos muy satisfechos.
Muchas gracias a todos los que en un momento u otro habéis pasado por aquí, especialmente a las familias, por facilitar el acceso de los chavales a AuLa De MúSicA , a nuestros seguidores en Google Friend Connect y a los administradores de las más de 200 páginas web que nos enlazan o utilizan alguno de nuestros recursos.

Buena PrácTICa 2.0

En el portal Red de Buenas PracTICas 2.0 se publicó el sábado 16 de noviembre un artículo titulado El blog de aula que no se usa en el aula, en el que se expone el enfoque que desde el aula de música de nuestro colegio se da al trabajo de los contenidos relacionados con las tecnologías de la información. La inclusión de nuestra experiencia en este portal supone su reconocimiento como Buena PrácTICa 2.0.

El Ministerio de Educación, desde el Programa Escuela 2.0, impulsa la extensión y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como medio didáctico, promoviendo entre el profesorado el acceso a los recursos digitales, la difusión de sus experiencias y proyectos innovadores, así como la comunicación a través de las redes sociales. Por ello, el Instituto de Tecnologías Educativas ha creado el portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0 desde el que se desean aportar todos estos servicios. Buenas PrácTICas 2.0 es la red del profesorado de la Escuela 2.0, y se gestiona desde el Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación, a través de un Equipo de Coordinación en el que existe un docente en activo especialista en cada una de las etapas educativas, con un gran número de colaboradores organizados en distintas áreas o secciones.

Aquí tenéis los enlaces:
El blog de aula que no se usa en el aula
Red de Buenas Prácticas 2.0
Buenas Practicas 2.o Primaria

Cuatro Cuentos

"Cuatro cuentos" es una fantástica canción de un músico que se hace llamar Juan Perro. Su verdadero nombre es Santiago Auserón y fue miembro de uno de uno de los grupos españoles de rock más importantes de la historia: Radio Futura. Ha grabado también un montón de discos en solitario, ha producido a otros músicos y ha escrito algunos libros.
En primero estamos trabajando con este tema, y más concretamente con su letra.
Para leer la letra pinchad aquí .
Si queréis escuchar la canción, aquí está:

Esta flauta mía

Aquí tenéis los alumnos de cuarto vuestra primera pieza para flauta. Mucha suerte.
Ya os he explicado cómo funcionan estas partituras interactivas, pero por si acaso...

...En primer lugar debéis seleccionar una velocidad de interpretación, eligiendo entre las tres disponibles, pulsando en el botón correspondiente de los situados en la parte inferior de la presentación (L=lento M=medio R=rápido). A continuación picad en el botón play. Antes de empezar a tocar tenéis que dejar sonar tantos golpes de claqueta como tiempos tenga el compás de la pieza. En este caso se trata de un compás de dos por cuatro, así que deberéis dejar dos golpes. El rectángulo rojo se irá moviendo por la partitura enmarcando la nota que hay que tocar en cada momento. A la derecha de la presentación pueden verse las diferentes posiciones de dedos que deberéis poner en la flauta.

 

EMULADOR FLASH

Un castillo con todas esas cosas que suele haber en los castillos

Hace un tiempo, con motivo de una exposición que se organizó en la biblioteca centrada en la Edad Media, preparamos está aplicación. Este curso la hemos estado utilizando en algunos cursos de infantil y en vista del éxito que ha tenido me ha parecido interesante ponerla aquí.

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cAtApLaM

En segundo hemos estado trabajando con el musicograma cAtApLaM. Al final hemos conseguido grabar nuestra interpretación y éste es el resultado. Esperamos que os guste.

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The Blues Machine

Aquí está The Blues Machine, la herramienta que hemos estado utilizando en quinto para trabajar las progresiones y la improvisación en el blues. Recordad que podéis utilizar el teclado de vuestro ordenador ( filas superior y media de letras) para tocar.

 

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ARCHIVO EJECUTABLE

Tribal Dance

Tribal Dance es una pieza ethno-funk que estamos trabajando en cuarto. El sonido de cada instrumento va asociado a un movimiento, así que el esquema de "loops" nos sirve como guía de la danza.

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ARCHIVO EJECUTABLE

VÍDEO 

INSTRUMENTARIUM

En esta sencilla aplicación debéis descubrir qué instrumento produce cada uno de los sonidos que escucharéis.
En segundo y en cuarto estamos trabajando los instrumentos musicales, así que estaría bien que los chicos y chicas de estos cursos echaran una partidita, pero los más pequeños, con un poco de ayuda, también pueden jugar.
Leed bien las instrucciones que aparecen en la pantalla de inicio y ...¡adelante!

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Álbum de instrumentos

 

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DESCARGAR ARCHIVO EJECUTABLE

 

Este es el álbum de instrumentos con el que hemos estado trabajando en 4ª de Primaria. Espero que os sirva de ayuda. Tarda en cargar, así que tened un poco de paciencia.

EL CUENTO DE UN MUNDO MEJOR

En sexto estamos trabajando el tema "El cuento de un mundo mejor". Aquí están la letra y la pista de acompañamiento para que podáis ensayar en casa.

Innovación con TIC

Al final del pasado curso fue publicado el libro EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN LAS AULAS DEL SIGLO XXI. Innovación conTIC.
En esta obra Educared y Espiral, Educación y Tecnología han querido sacar a la luz hasta 94 experiencias educativas innovadoras, de todas las comunidades autónomas del Estado, de todos los niveles y áreas educativas, de la mano de 112 profesionales del mundo de la educación. Pues bien, una de esas experiencias es la del AuLa De MúSiCa de nuestro colegio.
El artículo lleva por título No todo está en la red, y comienza en la página 73 del libro (74 del PDF). Si alguien está interesado en esta publicación puede descargarla pulsando sobre la imagen.

En la sección a padres, madres... tenéis insertado el libro completo para poder leerlo sin necesidad de descargarlo.

Ya estamos aquí

Hola a todos.
Comienza el curso y vamos a hacerlo con una adivinanza musical ¿Qué relación mantiene el compositor Barroco Johann Sebastian Bach con el grupo de rock Jethro Tull?
La principal pista que debéis seguir es este vídeo:

Espero vuestros comentarios con la respuesta.

Y terminamos el curso haciendo el indio

En torno a esta aplicación hemos realizado un taller en infantil. Se trata de un programilla que te permite ponerte un nombre indio y conocer cuáles son, en base al nombre que has elegido, tus principales cualidades.
Ya sabéis que, como todas la aplicaciones de creación propia que hay en este blog, podéis descargaros este juego en ZoNa DeScArGa.

 

EMULADOR FLASH

Y esto es todo por este curso. Espero que paséis todos unas excelentes vacaciones. Nos vemos en septiembre ¿vale?

Artefactos sonoros

Y estas son las maravillas que los alumnos de sexto han construido para la segunda entrega de instrumentos de fabricación propia. Los que hicieron hace unas semanas estaban bien pero con esto se han superado considerablemente ¿Qué os parecen?
Y por si fuera poco, utilizando estos instrumentos hemos grabado un concierto improvisado que también podéis escuchar.

Pulsa aquí o obre la imagen para acceder al álbum de instrumentos

Sinfonía del Nuevo Mundo

El músico Checo Antonin Dvorak , compuso su Sinfonía n.º 9 en mi menor Op. 95 mientras vivía Nueva York. Esta obra recibe el sobrenombre de Sinfonía del Nuevo Mundo , entre otras cosas porque su autor dijo haberse inspirado para su elaboración en la música de los nativos americanos y en los espirituales negros.
En quinto vamos a trabajar un arreglo para cuatro flautas del 2.º Movimiento (Largo).

EMULADOR FLASH

La Historia de la Niña María Rosa

"Contarles quiero la historia
de la niña María Rosa..."

Aquí tenéis la animación del tema que estamos trabajando en segundo. Ya sabéis que en la esquina inferior derecha tenéis escondido el botón en el que debéis pulsar para que aparezca el control de reproducción. Para empezar, picad en "inicio".

EMULADOR FLASH

Constructores de Instrumentos

Aquí están los instrumentos que han construido los alumnos de sexto. Aunque éstos están muy bien, seguro que los que tienen que construir para la segunda entrega, el día 14 de junio, van a estar mejor.

Danza Barroca

Ésta es la danza barroca que vamos a trabajar en clase los dos grupos de quinto, sobre música del Concierto para flauta de pico trompa y clavecín de Telemann. No estaría mal que echarais una ojeada a esta animación para iros quedando con las partes y con los movimientos.

EMULADOR FLASH