Cuatro Canciones

Ya podéis escuchar las cuatro canciones que han grabado los alumnos de tercero de Primaria. Ellos, hoy llevarán su disco a casa.

El caballero Don Godofredo

Para familiarizarnos con las sonoridades propias de la Música Antigua, en Infantil, más concretamente en 5 años, hemos trabajado este cuento ambientado con algunas muestras significativas de música medieval y renacentista. 

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Boerinneke Van Veurne

Aquí está un arreglo sobre el que podéis ensayar esta pieza que estamos trabajando con la flauta y las placas en quinto. Este tema es tradicional de Flandes y quizá la versión más conocida es la que 'T Kliekske incluyó en 1976 en su disco Vlaamse Volksmuziek . Podéis controlar la reproducción con la barra espaciadora (play/pause), utilizar el carillón virtual, picando con el ratón sobre las placas o pulsando las teclas que se indican al presionar el botón "A", o comenzar a escuchar el arreglo en diferentes puntos sirviéndoos de las teclas numéricas.

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En la tienda de Enriqueta

En la tienda de Enriqueta es una canción que estamos trabajando en segundo y que puede interpretarse en forma de canon. Esta aplicación os permitirá cantar con acompañamiento instrumental, siguiendo la letra y la representación gráfica de ésta.

 

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Unos consejos publicitarios

Aquí están las cuñas publicitarias que han creado y grabado los alumnos de 6º de Primaria.

Dia do bheatha

Esta es una aplicación que os permitirá ensayar Dia do Bheatha , la pieza tradicional irlandesa que vamos a trabajar en quinto, acompañados de cuatro fantásticos músicos virtuales.
Pulsad en empezar o presionad la barra espaciadora de vuestro teclado. Unas notas de arpa en el primer compás os servirán como referencia para comenzar a tocar siguiendo la partitura.

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El mundo suena

En cada lugar del mundo la música se entiende de un modo diferente . En el siguiente juego os presento unas cuantas canciones y piezas musicales; vosotros debéis descubrir de que país procede cada una de ellas.
Para jugar pulsad en alguno de los botones que aparecen en la parte inferior de la pantalla y sonará una melodía. En el mapa podéis ver varios puntos activos; tenéis que elegir el correspondiente al país de origen de la música que estáis escuchando en ese momento.
Suerte y buen viaje.

 

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Ojos que te vieron ir

Esta es la pieza para flauta que vamos a trabajar en cuarto. Es muy sencilla, así que manos a la flauta.

 

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Recorder Blues

En quinto estamos trabajando esta pieza con la flauta. Aquí tenéis la partitura y la pista de sonido, que también os puede servir para realizar improvisaciones con la escala de blues en re.

¿Quieres tocar con esta banda de rock and roll?

Cuando los alumnos de cuarto sepáis tocar bien "Esta flauta mía", podéis uniros a esta banda de rock and roll.

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The Blues Machine

Aquí está The Blues Machine, una herramienta que vamos a utilizar en quinto para trabajar las progresiones y la improvisación en el blues. Recordad que podéis utilizar el teclado de vuestro ordenador ( filas superior y media de letras) para tocar.

 

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Esta flauta mía

Aquí tenéis los alumnos de cuarto vuestra primera pieza para flauta. Mucha suerte.
Ya os he explicado cómo funcionan estas partituras interactivas, pero por si acaso...

...En primer lugar debéis seleccionar una velocidad de interpretación, eligiendo entre las tres disponibles, pulsando en el botón correspondiente de los situados en la parte inferior de la presentación (L=lento M=medio R=rápido). A continuación picad en el botón play. Antes de empezar a tocar tenéis que dejar sonar tantos golpes de claqueta como tiempos tenga el compás de la pieza. En este caso se trata de un compás de dos por cuatro, así que deberéis dejar dos golpes. El rectángulo rojo se irá moviendo por la partitura enmarcando la nota que hay que tocar en cada momento. A la derecha de la presentación pueden verse las diferentes posiciones de dedos que deberéis poner en la flauta.

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Skyline

En tercero estamos preparando este canon a cuatro voces con los instrumentos de placas. Los alumnos del tercer ciclo podéis intentar tocarlo con la flauta.

 

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Un castillo con todas esas cosas que suele haber en los castillos

En Infantil estamos utilizando esta aplicación para trabajar las diferencias entre silencio, ruido y música. Podéis daros un paseo por este castillo y descubrir los secretos que esconde.

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Don Cangrejo

Los alumnos de Infantil 4 años saben perfectamente quién es el Señor Don Cangrejo. Para que puedan seguir jugando en casa aquí dejo esto.

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El Blues de Johnny the Cat

En quinto estamos trabajando este blues. Os pongo aquí la partitura para que podáis ensayar en casa siguiendo la base. 

Y para los curiosos, aquí está el resto de la letra.

Pajarología Aplicada

El estudio de las aves recibe el nombre de Ornitología; pero en un mundo tan raro como el que pueblan las aves que aparecen en esta aplicación se puede llamar de cualquier manera ¿Por qué no Pajarología? Si leéis bien las instrucciones que aparecen en la pantalla de inicio no os será difícil conseguir el título de Experto Pajarólogo.

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Álbum de instrumentos

 

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Este es el álbum de instrumentos con el que estamos trabajando en 4ª de Primaria. Espero que os sirva de ayuda. Tarda en cargar, así que tened un poco de paciencia.

Musical Race

Esta aplicación os obligará a poner en práctica vuestros conocimientos musicales.
Tras comenzar debéis pulsar en el botón "¿?" para obtener las preguntas que os permitirán avanzar si respondéis correctamente.
Musical Race es un juego pensado para los alumnos de quinto y sexto, pero ¿cómo no? cualquiera puede intentarlo.
Al contener gran cantidad de imágenes y sonidos puede tardar un poquito en cargar. Paciencia y...
...¡SUERTE!

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Blogs de música para el aula de Primaria

Este verano, la web Educación 3.0, una de las principales páginas dedicadas a la utilización de la tecnología en la educación, ha incluido este blog en su inventario de los 15 mejores blogs de música para el aula de Primaria.
Quiero mostrar mi agradecimiento a este medio por haber contado con AuLa De MúSiCa para formar parte de esta lista y a todos vosotros, visitantes y usuarios, por continuar utilizando los diferentes recursos que a lo largo del tiempo se han generado para el blog.