Álbum de Instrumentos

 

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Este es el álbum de instrumentos con el que hemos estado trabajando en 4ª de Primaria. Espero que os sirva de ayuda. Tarda en cargar, así que tened un poco de paciencia.

Instrumentarium

En esta sencilla aplicación debéis descubrir qué instrumento produce cada uno de los sonidos que escucharéis.
En segundo y en cuarto estamos trabajando los instrumentos musicales, así que estaría bien que los chicos y chicas de estos cursos echaran una partidita, pero los más pequeños, con un poco de ayuda, también pueden jugar.
Leed bien las instrucciones que aparecen en la pantalla de inicio y ...¡adelante!

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Una buena forma de empezar el curso

Feliz verano

Pues nada, ya acabó el curso.
Quiero desear a todos los alumnos unas felices vacaciones y agradecer a los usuarios de este blog sus visitas, comentarios, enlaces...
Me gustaría aprovechar esta entrada para reseñar algunos datos referentes al funcionamiento del blog durante este curso que me parecen significativos.
En primer lugar hay que decir que en el mes de noviembre el portal  Red de Buenas PracTICas 2.0  nos concedió su sello y publicó el artículo El blog de aula que no se usa en el aula, en el que se expone el enfoque que desde el aula de música de nuestro colegio se da al trabajo de los contenidos relacionados con las tecnologías de la información.
Ese mismo mes el blog alcanzó las cien mil visitas, una cifra importante para una página de las características de la nuestra, sobre todo si tenemos en cuenta que el plazo en el que se han conseguido ha sido inferior a tres años y que desde noviembre hasta ahora hemos sumado casi cuarenta mil entradas más.
Importante también ha sido el incremento de seguidores en Google Friend, pero creo que si algo resulta especialmente significativo es el considerable aumento de blogs y páginas web que enlazan AuLa De MúSiCa o utilizan alguno de los recursos de creación propia que ofrece el sitio. En la actualidad, la página Nos enlazan dispone de 336 registros, y hemos de tener en cuenta que en esta sección solamente se contabilizan las fuentes detectadas por las herramientas de creación de estadísticas.
Hemos puesto en funcionamiento este curso la página VídeoBlog en la que los alumnos del tercer ciclo han recomendado a los usuarios sus clips musicales favoritos.
Y esto es todo. Hasta septiembre.

Creación con samples

En sexto hemos estado trabajando con Acid, un programa que facilita la creación musical mediante el uso de muestras de sonido o "samples". Estos son algunos de los resultados.



En la barra derecha del blog, en la sección Crear en Red, disponéis del enlace Descarga Acid X-Press 7.0 que os permitirá instalar la versión gratuita del programa en vuestro ordenador. Justo debajo tenéis el link Samples para Acid mediante el que podéis bajaros una carpeta comprimida (.RAR) que contiene las muestras que hemos utilizando en clase. Ni que decir tiene que para poder utilizar los samples deberéis descomprimir la carpeta previamente.

Sexto: segunda entrega de instrumentos

La Niña María Rosa

"Contarles quiero la historia
de la niña María Rosa..."

Aquí tenéis la animación del tema que estamos trabajando en segundo. Ya sabéis que en la esquina inferior derecha tenéis escondido el botón en el que debéis pulsar para que aparezca el control de reproducción. Para empezar, picad en "inicio".

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Sinfonía del Nuevo Mundo

El músico Checo Antonin Dvorak , compuso su Sinfonía n.º 9 en mi menor Op. 95 mientras vivía Nueva York. Esta obra recibe el sobrenombre de Sinfonía del Nuevo Mundo , entre otras cosas porque su autor dijo haberse inspirado para su elaboración en la música de los nativos americanos y en los espirituales negros.
En quinto vamos a trabajar un arreglo para cuatro flautas del 2.º Movimiento (Largo).

 

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Instrumentos

Estos son los instrumentos que habéis construido los alumnos de 6º, y si os digo la verdad, me he quedado sorprendido del excelente trabajo realizado por la mayoría de vosotros.
Os recuerdo que el jueves 14 de junio tenéis que presentar el segundo instrumento y vais a tener que trabajar duro para mejorar el primero.

Danza Barroca

Ésta es la danza barroca que hemos estado trabajando en quinto, sobre música del Concierto para flauta de pico trompa y clavecín de Telemann. El próximo lunes terminaremos de ensayarla, así que no estaría mal que echarais una ojeada a esta animación para iros quedando con las partes y con los movimientos.

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ZoNa DeScArGa

Muchos sabéis que este blog dispone de una sección llamada ZoNa DeScArGa, desde la que se pueden descargar las diferentes aplicaciones que he ido elaborando para AuLa De MúSiCa, y que se puede acceder a ella desde  un enlace permanente colocado en la columna derecha de esta página.
Ahora en ZoNa DeScArGa podéis también visualizar y copiar el código de inserción que os permitirá incrustar fácilmente las aplicaciones en vuestros blogs y páginas web.

The Box

The Box es un emulador básico de caja de ritmos. Seleccionad los sonidos que queréis que suenen, el lugar en el que han de hacerlo y pulsad play. El resto de las opciones de la aplicación tendréis que descubrirlas vosotros.
A los alumnos de tercero les recomiendo que programen los ritmos que hemos trabajado en clase y ensayen sobre ellos.

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¿Es un signo musical?

Hoy hemos estado trabajando en las clases de Infantil de 5 años con este jueguecillo. Solamente tenéis que adivinar si el signo de color rojo que aparece tras pulsar en el botón "comenzar" es musical o no.

 

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Tumbú y el ladrón del sol

Éste es un cuento, basado en la mitología africana, que hemos musicalizado en segundo.Pulsando en las flechas que aparecen en la parte inferior derecha de la presentación podéis pasar las páginas. En la segunda página aparecen algunas indicaciones para interpretar la banda sonora de esta historia. Si queréis volver al comienzo del cuento pulsad en el símbolo que aparece entre las dos flechas. Si dejáis el cursor sobre este símbolo podréis ver la segunda página sin necesidad de avanzar o retroceder hasta ella con las flechas.

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Fuegos de Artificio

Los alumnos de los dos grupos de primero han interpretado esta pieza.

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Instrumentos del Rock

Una de las cosas que caracteriza al rock es la instrumentación que se utiliza para interpretarlo. Descubre cómo son y cómo suenan los tres instrumentos que no pueden faltar en ningún grupo (bueno, en casi ninguno), y conoce algunos de los trucos que aportan al rock un sonido tan especial.

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Vertedero Sonoro

En sexto vamos a construir instrumentos musicales con materiales de desecho. Vertedero Sonoro es una página en la que podemos encontrar muchas ideas. Las secciones en las que he puesto instrumentos terminados, con imágenes, sonido, planos o instrucciones de construcción, son Por poner algunos ejemplos sencillos y clarificadores y Nuevos hallazgos en el vertedero. El resto de las secciones también tienen cosas que os pueden resultar interesantes por lo que os recomiendo que echéis un vistazo a toda la web.

Clasix

En quinto vamos a empezar a trabajar la Música Culta. Clasix es un juego en el que debéis descubrir el título y el autor de diferentes fragmentos pertenecientes a algunas de las obras más famosas de la música popularmente conocida como clásica.
Os recomiendo que leáis bien las instrucciones antes de empezar a jugar. Tarda un poco en cargar porque he querido mantener una buena calidad de sonido y eso hace que el archivo del juego sea de bastante tamaño.
¡Mucha suerte!
 

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ARCHIVO EJECUTABLE  

Cosas

"Cosas" es una pieza instrumental basada en la repetición y superposición de sencillas fórmulas melódicas que estamos trabajando con instrumentos de placas en segundo. Para ayudarnos utilizamos esta aplicación. Seleccionad las pistas que queréis que suenen y pulsad en "play".

 

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Estilos musicales

El rock es el estilo musical al que vamos a dedicar el tercer trimestre en tercero, pero hay muchos más. Pulsa play e intenta adivinar a que imagen corresponde cada fragmento; pero no te equivoques o tendrás que volver a empezar.

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